شاركونا بأخباركم! اضغط هنا ...

ام من باقة الغربية : ابني في الصف السابع ومشكلتي هي …

محرر الخبر: موقع هسا | تاريخ النشر: 4 يونيو, 2014 | القسم: الأخبار الرئيسية 2, الأخبار المحلية, موضوع نقاش

باقة الغربية

الموضوع :تفريق اولاد صف السوابع هذه السنه في مدرسة ابن سينا 

انا ام ولد في صف السابع بمدرسة ابن سينا تم القرار انو يفرقوهم للسنه القادمه طبعا كل اولاد الصف والسوابع مش حاببين انهم يفترقوا عن بعض والمعلمات نفس الشئ انا بتذكر كيف ابني واجه الصعوبه لانه كانت اول سنه في المدرسه وبعد اخرى مره بدهم يفرقوهم بس الاولاد متفقين مع بعضهم انو ما يفترقو ويضلو مع بعضهم وانا سالت اغلب المعلمين والمعلمات وقالوا انهم ضد التفريق واكثر من والي امر اجا من باقي الصفوف ولكن للاسف بدهم يفرقوهم من دون ارادتهم وانا بتجه لموقع هسا متامله انو الرساله توصل للمربي ماهر غنايم وادارة المدرسه ونقترح الهم حل وسط انو يعملو تصويت واذا كانت النتيجه لصالح الطلاب رجاء الاستجابه الى الطلب كما وانو الطلاب رح يقضوا مع بعض اذا مافرقتوهمش سنتين ومن المحتمل انو قسم كبير منهم يتجهو لمدارس ثانيه فرجاء لمدرسة ابن سينا انو تلبيلنا طلبنا وخصوصي مركزة الطبقه رجاء ما تفرقوهم من دون ارادتهم وبتمنى الرساله تكون وصلت للمدرسه

الموضوع نشر كما وصل بيد صاحبه ولم يتم اجراء اي تعديل عليه , واي خطأ ليس لموقع هسا علاقة به ..

تنويه: تعليقات الزوار الكرام المنشورة تعبر عن رأي اصحابها فقط ولا تعبر عن رأي موقع هسا بتاتاً.
يرجى الحفاظ على مستوى المشاركه في التعليقات وعدم تعدي الحدود او المس باشخاص او التعليق بما ليس له علاقة بالموضوع المنشور.

أضف تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني.

التعليقات (30)

  1. الصمت... | جت المثلث...

    معاكم حق اوقات طلاب بنظلم من هذا التقسيم لانو في طلاب شاطرين وفي امتحان التصنيف بسقطو لاسباب…مش بارادتهم فبحطوهم مع مستوى اوطى من الي كانو عليه لهيك بنزلو بزياده وبهملو دروسهمم…انا واجهت هاي المشكله وكتير انزلت ومش بارادتي لهيك طالبو بعدم تقسيم الطلاب….لانو اولادكم رح يهملو دراستهم…

  2. معلمه | باقه

    انا على زماني دكتور ياسين مدرستين وكانو ياقبوهن مدرسه الشطار والتيوس وكنا اربعة بنات اصحاب كتييير كلهن مجحن بالامتحان تاع الثانويه الا انا انا بعترف انا مكنتش عبقريه بس بعترف بشغله تانيه اللي نجحو مكنوش اشطر مني بس ربنا يعلم هذاك يوم شو صار فييي قمة التفرقه قمة الذل الياس انا تحطمت وتاثرت بشكل رهيب لولا الست نعيمه وقفت معنااا والباقي قال شو امتحان تصنيف كرهت التعليم لاجل هالمتحان بس حمدلله وقفت منيح لنفسي وكتت من اشطر البنات وانا اليوم معلمه احمل اللقب الاول وادرس في ثانوياتحديدا واشعر طلابي بالمساواه دائما وصديقاتي تجددوا واحسن من قبل

  3. ام ولد في مدرسة ابن سينا |

    حكي المراه صح انا ابني واجه الصعوبات لحد ما تاقلم وبالثامن اخرى مره بدهم يفرقوهم بصرش هاظ الحكي وبعدين يحترموا رغبة الطلاب شوي

  4. اب ابنه بالمدرسه |

    لماذا يجب التقسيم الان ؟ ان دل الامر فيدل ان التقسيم البدائي كان خطأ التقسيم هو من المعلمين لان قسما منهم لا يستطيع ان يربي هذه الصفوف فوجدو ان تكون قسمه جديده
    ثانيا على الاداره للمساعده وعدم حل مشكله بمشكله الي بقدرش يربي ويعلم صف سابع بلزموس مدرسه اعداديه ولا تربيه صف وللام بقول خلي المدرسه بحالها بكفي الي فيها من تدخل الاباء والامهات ودلال الولاد للي بدو يجي يتعلم يحترم المكان الي فيه مش مهم مين معاه بالصف

  5. באקה אלגרביה |

    الحكي صح ١٠٠/١٠٠ انا بتذكر لما بكيت طالب وكان بدهم يفرقونا عن بع٩ عنجد بكت لحظه قاسيه وخصوصا انهم عودونا عن بعض واجو ليخربطونا انا مع انو يكونو مع بعضهم ومع انو الام تدافع عن ارادة ابنها بس يكون في المحل الصح

  6. עלאא ותד | ג'ת

    אני היום בן 32 שנה . כשהייתי בכיתה ט . גם הם פיזרו אותנו מחדש . תאמיני לי זה טוב לתלמידים שהם יהיו בסביבה דינמית . אני בזמנו התנגדתי ולא רציתי אבל בסוף נשארתי עם החברים שלי שהם פוזרו לכיתות אחרות. אני הכרתי תלמידם חדשים . ונהיה לי ביטחון עצמי להכיר אנשים ולא לפחד מהם . ולפי דעתי יש יתרונות ויש חסרונות . אבל החיים שלנו תמיד אנחנו נהיה בסביבה חדשה . ועוד מהשהו לא צריך לדאוג לפיזור התלמידים אלא את צריכה לדאוג שיתנו תמיכה והבנה פסיכולוגית ונפשית מלאה לתלמידים ע”י בית הספר על מנת לעודד את התלמידים

  7. منى | باقه

    وشو يعني اذا تفرقو بالعكس في الها كتير ايجابيات خلو ولادنا يتعودو عكل الظروف انا ولادي كانو لحالهم من صفهم ومصرش اشي بالعكس صار عندهم شخصيه اقوى

    • سابع 1 |

      لا رايك غلط لأنو عودونا عبعض سنة كاملة وجايين يفرقونا ليش؟
      وهو المشكلة من تقسيمهم همي
      بس مش عحساب تفريقنا يوزعو الصفوف عشان احسن
      كل واحد صار متعود عصفو
      وبقبلش بالمرةة اتفرق عن ولاد صفي
      مستحيل..

    • مش مهم | باقه

      لع بالعكس بصور عندهم احباط

  8. من باقة |

    المدرسة هدفها توزيع متساو بقدرات الصفوف التحصيلية وهذا ايجابي لكن يبدو ان المدرسة قد تناست او تجاهلت الابعاد النفسية والاجتماعية السلبية لمثل هذه الخطوة !!! لا نريد بالمدرسة الاستهتار بهذه الابعاد وبرغبات الاهالي والطلاب،واذا ما طغت السلبيات على الايجابيات عندها يجب اعادة النظر بهذا القرار والتفكير بطريقة افضل ايجابياتها اكثر من سلبياتها !!!

  9. فاعل خير | باقه

    لا حول ولا قوة الا بالله عيب عالناس وعالعالم عنجد انو بكفي ابنك متعلق بالطلاب وهالقد مهتمه فيو طب تفضلي فضي وقتك الو وفي اشي اسمو زيارات كل يوم خذيه عند واحد يزورو وخليه يتعرف عكمان 20 صاحب زياده شو هالتربيه؟! ابنك صف سابع كبير وواعي
    مش كل اشي بدو اياه لازم يصير كل اشي بحدودو وبتمنى من المدرسه ما تجيب عطلبها وتضل عالقرار الصححححححححححح

    • באקה אלגרביה |

      انا بنت من صف السابع بمدرسة ابن سينا ظ هالخبر ضلينا حاطينو بروسنا انو مش راح يتم وبعدين لو انت بكيت محلنا اكيد رح تعارض. كمان احنا النا وجهة نظر بصرش انو يفرقونا من غير ارادتنا وبعدين الي ايدو بالمي مش مثل الي ايدة بالنار

      حسوا فينا شوي واحنا مستحيل انو نفترق عن بعض السنه الجاي

  10. غير معروف | باقه

    يعني يا اختي الولد بيروح عالمدرسه مشان يتعلم مش مشان يبني عﻻقات اسريه شو المشكله ازا المدرسه شايفه انه هاد الولد وكمان مجموعة مستواهم عالي والمجموعة الثانية مستواها متوسط والباقي اقل يتركوا التعليم ويبدؤا بالتصنيف على اساس الصحبه واﻻصدقاء وكل مجموعه قديش بتحب بعض
    ياعاااالم اصحوا وانتبهوا لتحصيل ابنائكم واخﻻقهم

  11. וטלוב אלעלם ואלו בסין | באקה

    בס בדי אפהם שו פיהא אזא אתפרקו ואכרתו יעני היק אדניה קל שי פילו נהאיה אסלאן לאזם יעתמדו על חאלהום קיף בדהום יקבארו ויסירו שאטרין היק אחסן אלהום

    • مش مهم | باقه

      ولا شو يعني لازم يخافوا على مصلحة ولادهم اصلا اذا مهتموش بمصلحة ولادهم بمين بدهم يهتمو بالجيران مثلا فكر شوي

  12. طالب ابن سينا |

    والله لازم المدير يلغي هيك تفريق عودتونا عبعض سنة كاملة وجايين تفرقونا .
    اذاً مشكلتكم تقسيمكم انتوو
    سلام

  13. سعيد | باقه

    خلص خلو الامايات يديرن المدارس
    كل وحده عندها نظريه وهيك بتطبقها بالمدرسه
    خلص زودوها كثير الاهالي
    صار الشغل مقرف
    ما بدهم يربو ولا يعلمو بدهم المعلم يبقى اب وام ومعلم ومربي وبسيخولوح وعامل اجتماعي ومستشار وبعطي منح واذا بصح محشيب وهم عليهم بس يخلفو
    خلص عاد عنجد الاشي بطل ينطاق المتدين بدو المدرسه متدينه وكل واحد بدو انو الكل يمشي على طريقته

  14. ام | باقة

    شو الهبل هاظا. المدرسة تقرر سياستها في توزيع الطلاب للصفوف. نقطة.
    لا تجعلوا الابناء يربون اولياء الامور وفق اهوائهم لان الامر خطير جدا وله ابعاد مستقبلية خطيرة. ابنتي في الصف السابع بالمدرسة واتفهم قرار المدرسة . وشكرا

  15. لما زباد | باقة

    انا بمجلس الطلاب وجميع من اعرفهم ضد هذا القرار لانة قرار ليس في مكانة في بداية السنة كل رفيقاتي واجهن صعوبات عدة للتاقلم على جو تعليمي جديد وبعد ما تاقلمنا سوف نبدا مشوار العناء من جديد فرجاءا من الهيئه التدريسية مراعاة الظروف وخصوصا من لدية اصدقاء مقربين بعدم تفريق بعضنا عن بعض